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虚拟微课解决方案

Solution

虚拟微课解决方案:

一、建设目的:

微课在学生自主学习中的应用:

       现在网络通讯的发展和微机的普及已经使自主学习成为可能,教师把学习中的重点和疑难问题制作成微课,上传到网上,学生便可以随时点播学习,其优点有一下几点:

(1)微课短小精悍,一个议题,一个重点,都是针对学生学习中的疑难问题设计,非常适合学生自学。

(2)时间和地点可以选择,有很大的自主空间,只要有学习的愿望即可实现。

(3)适应不同的学生,视频播放快慢课一调节,让不同程度的学生根据的自己的基础和接受程度控制视频的快慢。

(4)由于视频可以反复播放,使那些平时反应慢的又羞于发问的学生能够从容的反复观看,较好的解决了后进生的转化问题。


微课在促进教师业务成长和教学研究中的作用:

(1)制作微课就是微研究的过程,一线教师在实际教学中把发现问题,分析问题,解决问题的过程制成微课,简单实用,本身就是一个教学反思的过程,能有效促进教师的业务成长。

(2)微课便于互联网和移动设备的传播,方便了教师之间教学经验和方法的交流。

(3)微课便于教师进行知识管理,有效促进教师的专业发展,很好提高教学效果。

(4)微课制作简单,形式新颖,通过微课可以进行资源的积累、分享和交流,可以有效提高教师的自信心和成就感,并提高教师学科教学与信息技术的整合能力。

二、产品介绍:

特点: 

(1) 互动绿版,一块绿幕和一台互动式投影机,利用抠像与互动式投影技术的完美结合,老师一个人就可以轻松录制高品质的教学课件 ;

(2)融合了老师实时标注的课件内容作为背景信号,摄像机作为前景信号,完成前景与背景的合成 ;

(3)广播级的抠像技术,配合教师准备的数字教材,就可以将教师人像结合在任何教学所需的场景。

       微课教室,适合不需要大空间拍摄教学视频的您,只要三米乘五米的空间,利用抠像技术,配合教师准备的数字教材,就可以将教师人像结合在任何教学所需的场景,无论是电子板书、多媒体影片、教学简报、课程图片等等,皆可让您自由挥洒。除此之外,只需老师一人就可以控制摄影机的开启、待机、录制、停止各种动作,全自动化的设备,让录制视频的人力精简至只需教师一人即可操作。

录播系统

       在线直播、多元化授课模式设备内置实时合成及在线直播系统,客户可根据目标需求选择录制后播出,实时渲染无需等待,也可支持在线直播功能,可以连接流媒体服务器进行在线RT流直播,也可借用第三方平台实时播出。

      电子交互绿板支持数位板、手写板内置画笔标注工具,导入的素材在播出时老师可以选用画笔对重点作为标注,已经手写公式,也可外界数位板、手写板等,使图画更精准方便。

微课输出方式:

      微课可由多种方式输出。HLS手机直播观看、同时向4直播平台推流、RTMP PC流直播、RTSP串流直播、4K录像、录像点播、NDI输出、投屏输出、远程互动。

三.系统组成

(1)一台电子白板一体机(75、86寸)

(2)一套高清摄像机(含支架)

(3)一台触控式微课录播主机

(4)一套抗干扰领夹式无线麦

(5)一套配套软件:

①虚拟微课录播系统

②绿屏与录控系统

四.场景搭建


(系统连接示意图)

五.可选配件

补光灯:增强人物拍摄效果


抠像布:扩展课件录像方式


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